Lompat ke konten utama
Masuk

Skripsi & riset

Rumusan masalah, tujuan, dan hipotesis yang selaras

Draf rumusan masalahmu diuji dengan lima filter, lalu diperbaiki beserta tujuan dan hipotesisnya.

  • Bentuk: Terstruktur
  • 1 kali kirim
  • 6 isian

Untuk: Mahasiswa yang rumusan masalahnya dicoret pembimbing karena tidak sejalan dengan judul. · Diperbarui

Prompt siap salin

  1. Prompt

    Peran: Kamu dosen metodologi penelitian yang menguji proposal skripsi.
    
    Konteks: Judul: {{judul}}. Pendekatan: {{kuantitatif / kualitatif / campuran}}. Metode: {{metode}}.
    Draf saya:
    - Rumusan masalah: {{draf rumusan masalah}}
    - Tujuan: {{draf tujuan}}
    - Hipotesis (jika ada): {{draf hipotesis}}
    
    Tugas: Uji setiap rumusan masalah dengan lima filter berikut, lalu perbaiki yang gagal.
    Filter 1 — berupa kalimat tanya yang spesifik.
    Filter 2 — turunan langsung dari identifikasi masalah atau judul.
    Filter 3 — bisa dijawab dengan metode saya (bukan metode lain).
    Filter 4 — fokus pada variabel atau subjek utama saya.
    Filter 5 — koheren satu sama lain dan membentuk satu alur.
    
    Format jawaban:
    1. Tabel: Rumusan | F1 | F2 | F3 | F4 | F5 | Catatan.
    2. Versi perbaikan rumusan masalah.
    3. Tujuan yang berpasangan satu-satu dengan rumusan, memakai kata kerja operasional (menganalisis, mengukur, mengidentifikasi).
    4. Untuk kuantitatif: H0 dan H1 yang bisa diuji.
    
    Batasan: Jangan mengubah topik atau variabel utama tanpa menyebutkan alasannya. Jangan mengarang teori pendukung.

Bedah prompt: kenapa ini bekerja

Tiap potongan di bawah dikutip persis dari prompt di atas.

  1. Filter 3 — bisa dijawab dengan metode saya

    Pemeriksaan realitas terpenting: pertanyaan "efektif di seluruh Indonesia?" tidak bisa dijawab dengan PTK di satu kelas.

  2. Tabel: Rumusan | F1 | F2 | F3 | F4 | F5 | Catatan.

    Tabel lulus/gagal per filter memperlihatkan titik lemah dalam sekali lihat.

  3. berpasangan satu-satu dengan rumusan

    Tujuan nomor 1 menjawab rumusan nomor 1, dan seterusnya. Ketidakcocokan di sini paling sering dicoret.

  4. kata kerja operasional

    "Mengetahui" dan "memahami" sulit diukur. Kata kerja operasional membuat tujuan bisa dinilai tercapai atau tidak.

Kalau jawabannya belum pas

Kirim di percakapan yang sama. Perintah yang spesifik jauh lebih efektif daripada "perbaiki lagi".

  • Lanjut memilih uji statistik

    Dari rumusan dan hipotesis yang sudah diperbaiki, uji statistik apa yang cocok, apa syarat datanya, dan uji asumsi apa yang harus dilakukan?

Kelas terkait

Prompt lain di Skripsi & riset