Guru & pengajar
Kisi-kisi dulu, lalu soal yang sesuai
Fase 1 menyusun kisi-kisi dari tujuan pembelajaran; setelah kamu periksa, fase 2 menulis satu soal per indikator lengkap dengan kunci.
- Bentuk: Dua fase
- 2 langkah
- 9 isian
Untuk: Guru yang menyusun ulangan harian, PTS, atau PAS dan ingin soalnya selaras dengan tujuan pembelajaran. · Diperbarui
Prompt siap salin
Kirim berurutan dalam satu percakapan, satu pesan per langkah, dan baca jawabannya sebelum lanjut.
Fase 1 — kisi-kisi
Saya menyusun {{ulangan harian / PTS / PAS}} {{mata pelajaran}} untuk {{jenjang dan kelas}}: {{jumlah soal pilihan ganda}} soal pilihan ganda dan {{jumlah soal uraian}} soal uraian, waktu {{menit}} menit. Proporsi tingkat kesulitan yang saya inginkan: {{misalnya 30% mudah, 50% sedang, 20% sulit}}. Tujuan pembelajaran dan materi yang diujikan: """ {{tempel tujuan pembelajaran dan ringkasan materi}} """ Susun kisi-kisi saja, belum soal. Tabel: No | Tujuan pembelajaran | Materi | Indikator soal (siswa dapat … dengan kata kerja yang bisa diukur) | Level kognitif (C1–C6) | Tingkat kesulitan | Bentuk soal | Nomor soal. Sebarkan soal sebanding dengan bobot tiap tujuan, lalu tulis rekap jumlah soal per level dan per tingkat kesulitan supaya saya bisa mencocokkannya dengan proporsi tadi. Jangan mengarang tujuan atau materi di luar yang saya tempel.Fase 2 — tulis soal
Kirim setelah kisi-kisinya kamu periksa dan sunting.
Ini kisi-kisi final saya: {{tempel kisi-kisi yang sudah disunting}}. Tulis satu soal untuk setiap baris, dengan nomor yang sama. Soal pilihan ganda: stem yang jelas, 4 opsi (A–D) dengan satu jawaban benar dan pengecoh dari kesalahan siswa yang masuk akal, kunci, dan alasan tiap pengecoh salah. Soal uraian: kunci jawaban dan pedoman skor. Setelah semua soal, buat tabel periksa: Nomor | Indikator | Apakah soal benar-benar mengukur indikator itu (ya/tidak + alasan). Semua soal harus bisa dijawab dari materi; jangan mengarang fakta, angka, atau kutipan, dan stimulus rekaan beri tanda "(ilustrasi)".
Bedah prompt: kenapa ini bekerja
Tiap potongan di bawah dikutip persis dari prompt di atas.
Susun kisi-kisi saja, belum soal.
Kisi-kisi adalah cetak biru tes; memeriksanya sebelum soal ditulis mencegah tes yang menumpuk di satu tujuan saja.
rekap jumlah soal per level dan per tingkat kesulitan
Rekap angka membuat proporsi yang kamu minta bisa dicek sekilas, bukan dipercaya begitu saja.
Tulis satu soal untuk setiap baris, dengan nomor yang sama.
Pasangan satu baris satu soal membuat setiap soal bisa dilacak ke indikator dan tujuan pembelajarannya.
Apakah soal benar-benar mengukur indikator itu
AI diminta memeriksa hasilnya sendiri, sehingga soal yang menyimpang dari indikator tertangkap sebelum dicetak.
Kalau jawabannya belum pas
Kirim di percakapan yang sama. Perintah yang spesifik jauh lebih efektif daripada "perbaiki lagi".
Ada soal yang tidak sesuai indikator
Soal nomor {{nomor}} belum mengukur indikatornya karena {{alasan}}. Tulis ulang tanpa mengubah level kognitif dan tingkat kesulitannya.
Kelas terkait
Prompt lain di Guru & pengajar
- Draf modul ajar Kurikulum MerdekaIsian formulir · Isi formulir kelas dan CP resmi, lalu dapat tujuan pembelajaran, kegiatan, diferensiasi, dan asesmen.
- Soal HOTS lengkap dengan kunci dan pembahasanDengan contoh · Contoh soal hafalan dan soal HOTS membuat AI paham bedanya, lalu menyusun soal berbasis stimulus dari materimu.
- Rubrik penilaian tugas atau proyekTerstruktur · Kriteria dan level capaian yang teramati, supaya penilaian konsisten dan siswa tahu targetnya.
- Ice breaking sesuai kondisi kelasPertanyaan langsung · Tanya langsung: permainan pendek apa yang cocok untuk kelasmu sekarang, lengkap dengan cara main.