Lompat ke konten utama
←

Content Creator: Strategi, Naskah, Produksi, dan Metrik

Pelajaran 2 dari 15

Tujuan dan audiens

Persona audiens

Setelah pelajaran ini kamu bisa menyusun persona dari kebutuhan dan motivasi audiens dan membedakannya dari stereotip.

±13 menitDiperiksa 23 Okt 2026

Latihan di pelajaran ini butuh akun gratis. Progres, kode, dan catatanmu hanya tersimpan di browser ini. Masuk untuk menyimpannya

Materi

Stokes (Bagian 15.2 dan 15.4) mendefinisikan persona sebagai tokoh rekaan yang mewakili sekumpulan sifat audiens sasaran, sehingga penulis bisa berbicara kepada mereka seolah kepada satu orang. Persona dibangun dari profil pengguna kontenmu: ciri, kebutuhan, dan keinginannya. Stokes menegaskan bahwa yang dipusatkan adalah motivasi persona, bukan tanda luar yang menggiring ke stereotip.

Bagian 19.4 buku yang sama menambahkan pertanyaan yang harus terjawab sebelum konten dibuat: apa kebutuhan audiens, konten apa yang sudah mereka konsumsi, dan di mana mereka mengonsumsinya. Satu merek boleh punya beberapa persona, dan tiap persona menuntut pendekatan konten yang berbeda. Analisis audiens demografis, psikografis, dan situasional dibahas di kelas Berbicara di Depan Umum; persona adalah cara menuliskan hasilnya untuk tim konten.

UnsurPersona "Rani" untuk katering sehat di Surabaya
Ciri34 tahun, pegawai bank, dua anak usia SD
Kebutuhan dan motivasiIngin bekal anak bergizi tanpa memasak setiap pagi
Konten yang sudah dikonsumsiVideo resep singkat dan ulasan produk anak
Tempat dan waktuPonsel, saat perjalanan pulang dengan KRL

Persona dipakai sebagai saringan: ide yang tidak menjawab kebutuhan atau motivasi persona ditunda, meski ide itu sedang ramai.

Latihan

0/3 lulus

Jawaban diperiksa di server. Lulus berarti kamu memahami contohnya, bukan penilaian seluruh pekerjaanmu.

Latihan 1 dari 3

Tim konten toko alat pancing di Palembang menulis empat catatan untuk persona. Mana yang berupa motivasi, unsur yang Stokes minta dipusatkan?

Pilih satu jawaban

Latihan 2 dari 3

Draf persona kedai jus di Makassar memuat enam catatan: (1) perempuan 20–30 tahun; (2) ingin minuman manis yang tidak membuat lemas setelah olahraga; (3) membuka media sosial saat istirahat siang; (4) anak muda pasti suka yang viral; (5) butuh minuman yang bisa diantar dalam 15 menit; (6) menonton ulasan makanan sebelum memesan. Berapa catatan yang berupa kebutuhan atau motivasi?

Latihan 3 dari 3

Stokes (Bagian 19.4) meminta beberapa pertanyaan tentang audiens terjawab sebelum video dibuat. Mana yang sesuai?

Pilih satu jawaban

Catatanmu

Memuat catatan…

tersimpan otomatis, ikut tercetak · 0/4.000

Luluskan semua latihan dulu untuk menandai pelajaran ini selesai.

Lanjutkan ke

Tampilkan 3 lagi