Lompat ke konten utama

Kompetisi Ajak Teman: hadiah total Rp1.000.000 tunai untuk 3 pengajak terbanyak. Berakhir 29 November 2026. Ikut kompetisi

←

Desain Pembelajaran: Tujuan, Materi, dan Evaluasi

Pelajaran 5 dari 12

Taksonomi Bloom revisi: proses dan pengetahuan

Dimensi pengetahuan dan tabel taksonomi

Setelah pelajaran ini kamu bisa menggolongkan objek tujuan ke pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, atau metakognitif, lalu menempatkan tujuan pada satu sel tabel taksonomi.

±13 menitDiperiksa 7 Okt 2026

Materi

Revisi Anderson & Krathwohl menambahkan dimensi kedua: jenis pengetahuan. Model Iowa State mencatat empat jenis, dari yang konkret ke yang abstrak. Pengetahuan faktual adalah unsur dasar sebuah bidang: istilah serta rincian dan unsur spesifik. Pengetahuan konseptual adalah hubungan antarunsur dalam struktur yang lebih besar: klasifikasi dan kategori, prinsip dan generalisasi, serta teori, model, dan struktur. Pengetahuan prosedural adalah cara melakukan sesuatu: keterampilan dan algoritma khas bidang, teknik dan metode, serta kriteria untuk menentukan kapan sebuah prosedur dipakai. Pengetahuan metakognitif adalah pengetahuan tentang kognisi: pengetahuan strategis, pengetahuan tentang tugas kognitif, dan pengetahuan tentang diri sendiri.

Sebuah tujuan memuat kata kerja dan objek. Model Iowa State, mengutip Anderson & Krathwohl halaman 4–5, menyatakan bahwa kata kerja menunjuk proses kognitif, sedangkan objek menunjuk jenis pengetahuan. Pertemuan keduanya adalah satu sel dalam tabel taksonomi yang berukuran enam kategori kali empat jenis pengetahuan. Contoh karangan: “Peserta dapat menyebutkan kembali urutan langkah tutup kasir” memakai proses mengingat kembali, dengan objek berupa langkah prosedur, sehingga sel-nya mengingat × prosedural.

Latihan

0/3 lulus

Jawaban diperiksa di server. Lulus berarti kamu memahami contohnya, bukan penilaian seluruh pekerjaanmu.

Latihan 1 dari 3

Tujuan (karangan): “Peserta dapat menjelaskan kriteria untuk menentukan kapan memakai rata-rata dan kapan memakai median.” Objeknya termasuk jenis pengetahuan apa dalam revisi Anderson & Krathwohl?

Pilih satu jawaban

Latihan 2 dari 3

Tujuan (karangan): “Peserta dapat mengingat kembali arti istilah nota debet.” Di sel mana tujuan ini berada pada tabel taksonomi?

Pilih satu jawaban

Latihan 3 dari 3

Tujuan (karangan): “Peserta dapat menjelaskan prinsip hukum permintaan: makin tinggi harga, makin sedikit jumlah yang diminta.” Di sel mana tujuan ini berada pada tabel taksonomi?

Pilih satu jawaban

Catatanmu

Memuat catatan…

tersimpan otomatis, ikut tercetak · 0/4.000

Luluskan semua latihan dulu untuk menandai pelajaran ini selesai.

Lanjutkan ke