Kerangka design thinking dan HCD
Setelah pelajaran ini kamu bisa memetakan kegiatan sebuah proyek ke mode d.school, fase HCD, dan prinsip ISO 9241-210.
Perpustakaan daerah (karangan) ingin warga bisa meminjam buku elektronik lewat ponsel. Tim kecilnya terdiri dari pustakawan, pengembang, dan penulis konten. Mereka menemui pengunjung, merumuskan masalah, membuat layar dari kertas, mencobanya di ruang baca, lalu meluncurkan aplikasinya dan memantau pemakaiannya. Misi ini meminta kamu menamai setiap langkah dengan istilah kerangka yang tepat dan menyebut kerangkanya.
Misi akhir modul: luluskan minimal 4 dari 4 tugas. Jawaban diperiksa di server. Lulus berarti kamu memahami contohnya, bukan penilaian seluruh pekerjaanmu.
Tim menaruh layar kertas di meja ruang baca dan mencatat di mana pengunjung bingung. Dalam mode d.school, ini …
Tiga bulan setelah peluncuran, tim menghitung berapa buku elektronik dipinjam per minggu dan membaca ulasan pengguna. Dalam panduan digital.gov, ini fase …
Tim itu sengaja berisi pustakawan, pengembang, dan penulis konten. Prinsip ISO 9241-210 mana yang dipenuhi?
Sebelum membuat apa pun, tim menemui pengunjung lansia di rumah dan bertanya tentang kebiasaan membaca mereka. Dalam Double Diamond, ini tahap …
Memuat catatan…
tersimpan otomatis, ikut tercetak · 0/4.000
Luluskan semua latihan dulu untuk menandai pelajaran ini selesai.
