Lompat ke konten utama

Kompetisi Ajak Teman: hadiah total Rp1.000.000 tunai untuk 3 pengajak terbanyak. Berakhir 29 November 2026. Ikut kompetisi

←

Metodologi Penelitian

Pelajaran 16 dari 21

Desain, sampel, dan alat ukur

Misi: survei kesejahteraan pengemudi

Setelah pelajaran ini kamu bisa menghitung jatah sampel berlapis dan menilai desain, butir kuesioner, serta kesahihan dalam satu survei.

±18 menitDiperiksa 1 Okt 2026

Materi

Sebuah lembaga riset karangan menyurvei kesejahteraan pengemudi ojek daring di Kota E. Kerangka sampelnya daftar 2.000 pengemudi terdaftar yang dibagi ke empat wilayah, dan dibutuhkan 200 responden dengan sampel berlapis proporsional. Kuesionernya diisi sekali, dan sebelum dipakai butir-butirnya diperiksa panel. Selesaikan hitungan sampelnya di lembar kerja, lalu nilai desain, butir, dan cara pemeriksaan kesahihannya.

Latihan

0/4 lulus

Misi akhir modul: luluskan minimal 4 dari 4 tugas. Jawaban diperiksa di server. Lulus berarti kamu memahami contohnya, bukan penilaian seluruh pekerjaanmu.

Latihan 2 dari 4

Kuesioner lembaga itu diisi sekali, dan pertanyaan tentang jam kerja (peubah bebas) serta kepuasan (peubah terikat) dijawab pada waktu yang sama. Tidak ada perlakuan yang diberikan. Menurut Bhattacherjee Bagian 5.3, desain ini apa?

Pilih satu jawaban

Latihan 3 dari 4

Draf butir: "Apakah aplikasi tidak seharusnya tidak menaikkan potongan komisi?" Menurut daftar pemeriksaan di Bhattacherjee Bagian 9.2, cacat apa yang dimilikinya?

Pilih satu jawaban

Latihan 4 dari 4

Sebelum survei, panel berisi tiga pengemudi senior dan dua dosen memeriksa apakah butir-butir kuesioner kesejahteraan sudah mencakup pendapatan, jam kerja, keselamatan, dan jaminan sosial. Menurut Bhattacherjee Bagian 7.2, yang diperiksa adalah apa?

Pilih satu jawaban

Catatanmu

Memuat catatan…

tersimpan otomatis, ikut tercetak · 0/4.000

Luluskan semua latihan dulu untuk menandai pelajaran ini selesai.

Lanjutkan ke