Misi: belajar dan memori

Misi ini memakai lima skenario karangan dari satu kota kecil: pusat permainan, laboratorium kampus, dan kantor pelatihan. Tiap skenario menanyakan satu konsep bernama dari pelajaran modul ketiga. Tentukan dulu jenis belajarnya: bila yang dipasangkan adalah dua rangsang sebelum perilaku, itu pengkondisian klasik; bila yang mengatur adalah akibat sesudah perilaku, itu pengkondisian operan.

Untuk jadwal penguatan, tanyakan dua hal: dasar pemberiannya jumlah respons (rasio) atau waktu (interval), dan apakah angkanya tetap atau berubah-ubah. Pada jadwal interval tetap, penguat hanya diberikan untuk respons pertama setelah selang waktu habis, sehingga jumlah penguat maksimum sama dengan lama sesi dibagi selang waktunya.