Materi
Misi ini menggabungkan tiga pelajaran modul pertama pada satu studi karangan. Sebuah tim riset ingin tahu apakah jeda gerak lima menit setiap jam mengubah jumlah galat ketik staf administrasi. Delapan puluh staf dibagi dengan undian: empat puluh diberi jeda gerak, empat puluh bekerja seperti biasa di ruangan dan jam yang sama. Galat ketik dihitung dari dokumen yang sama panjang.
Kerjakan dengan urutan yang sama seperti membaca laporan riset sungguhan. Pertama, tentukan apa yang diatur peneliti dan apa yang diukur. Kedua, tentukan kelompok pembanding. Ketiga, baca data korelasi tambahan yang dicatat tim tanpa manipulasi apa pun. Keempat, periksa kewajiban etis, karena peserta tidak diberi tahu tujuan persis studi sejak awal.
| Langkah | Pertanyaan yang diajukan | Pelajaran |
|---|---|---|
| 1 | Apa yang dimanipulasi, apa yang diukur? | Metode ilmiah dan eksperimen |
| 2 | Siapa pembandingnya? | Metode ilmiah dan eksperimen |
| 3 | Seberapa kuat dan ke mana arah hubungannya? | Korelasi |
| 4 | Apa yang wajib diberikan kepada peserta? | Etika riset |
