Data dan peluang
Setelah pelajaran ini kamu bisa menggabungkan ukuran pemusatan data kelompok, peluang kejadian dari tabel, dan kombinasi dalam satu laporan survei sekolah.
Latihan di pelajaran ini butuh akun gratis. Progres, kode, dan catatanmu hanya tersimpan di browser ini. Masuk untuk menyimpannya
OSIS SMA Bina Cita di Bandung (sekolah karangan) menyurvei waktu belajar mandiri 40 siswa per hari, lalu mengundi siswa untuk diwawancarai. Data di bawah karangan untuk latihan. Kerjakan soal secara berurutan.
| Waktu belajar (menit) | Banyak siswa |
|---|---|
| 30–39 | 5 |
| 40–49 | 8 |
| 50–59 | 14 |
| 60–69 | 10 |
| 70–79 | 3 |
Misi akhir modul: luluskan minimal 4 dari 4 tugas. Jawaban diperiksa di server. Lulus berarti kamu memahami contohnya, bukan penilaian seluruh pekerjaanmu.
Berapa menit rata-rata waktu belajar 40 siswa itu?
Pernyataan yang tepat tentang median dan modus data itu adalah…
Satu siswa dipilih secara acak dari 40 siswa itu. Peluang terpilih siswa yang belajar paling sedikit 60 menit per hari adalah…
Dua siswa dipilih sekaligus secara acak dari 40 siswa itu untuk diwawancarai. Berapa peluang keduanya belajar paling sedikit 60 menit per hari? Tulis dalam bentuk desimal.
Memuat catatan…
tersimpan otomatis, ikut tercetak · 0/4.000
